Feedbacks und Berichte aus der Praxis

„Trotz unserer anfänglichen Skepsis stellten sich schon nach drei Sitzungen und täglicher Übungen zu Hause positive Erfolge bei unserer Tochter ein, die sogar von den Lehrern wahrgenommen wurden

R. empfand es selbst als störend, das er abends wach lag, innerlich unruhig wurde und alles Mögliche in seinem Kopf herumwirbelte. Es zeigte sich, dass R. auf den beiden unteren Gehirnentwicklungsstufen, der Ursicherheitstufe und der Erlebnissicherheitsstufe beim Thema „Einschlafen“ blockiert war. Er konnte sich gut auf die Übungen der ersten Stufe einlassen

„Drei Wochen später rief mich die Mutter an und erzählte freudig, dass die Nachmittage friedlich geworden seien.“

Motivationslosigkeit und Langsamkeit: Ein Aha-Erlebnis bei Karl, dass Koordinationsbewegungen einen sichtbaren Einfluss auf das Aussehen seiner Buchstaben und Schreibübungen hat. Als er dies zulässt und sich auf die Übungen einlässt, beginnt der gewünschte Entwicklungsprozess. Karl macht erste gute Erfahrungen, dass die Schreibarbeiten auch schneller gehen können und besser aussehen. Selbst das Lesen ist dann plötzlich einfacher.